Ca y est, je fais partie de la communauté !

Non pas la communauté de l'anneau (vous ne verrez pas golum sur mon blog).

La communauté d'Eklaprof...

Ca fait un moment que je me balladais sur vos blogs en me disant que ce que je faisais n'était pas vraiment à la hauteur. Et puis, au lieu de pleurnicher sur mon sort, cela m'a donné envie de me lancer dans le travail tête baissée. Ca m'a redonné un coup de boost.

Et me voilà parmi vous. J'en suis très heureuse et je vais essayer de me montrer à la hauteur.

Pour encourager mes élèves à progresser dans la comptine numérique, j'ai affiché dans ma classe une petite bande numérique verticale. Quand on fait les rituels ou parfois individuellement, je demande aux enfants de compter le plus loin possible et ensuite je place leur épingle à l'endroit où ils se sont arrêtés. Le but est de descendre le plus bas possible. Ma file numérique va jusqu'à 50 et ce n'est pas rare que des élèves de PS aillent jusqu'à 29 en fin d'année. Ils aiment beaucoup me voir descendre leur épingle. Cela me permet aussi de voir sur quel nombre certains élèves butent tout le temps et de les aider à aller plus loin. Bon cette année, j'avoue que pour un élève de PS cette file ne m'a pas servi. Arrivé en juin, il savait compter jusqu'à 99 !!!

Je mettrai une photo dès que j'irai dans ma classe car là je n'en ai pas sous la main. Il vous faudra donc attendre mi-août car je compte les jours jusqu'à mon départ en vacances. J-5...

J'avoue qu'en tant que nouvelle venue dans le monde des blogs, j'avais très envie de participer à ce . Rien de tel pour vous pousser dans vos retranchements et chercher de nouvelles idées. Ne jamais rester sur ses acquis, c'est d'ailleurs ce qui me plaît dans ce métier. Alors j'ai mis mon cerveau en mode cogitation...

Si vous voulez y participer, cliquez sur le bouton et vous accéderez au blog de Zazou, qui a eu l'idée de lancer ce rallye.

Et j'ai finalement réussi à trouver une idée inspirée d'un blog né outre-atlantique : le mur du son. Quezako ? Un affichage qui sert à moduler le son de la voix des élèves. Chaque niveau de volume sonore est associé à un numéro. On explique aux élèves quel niveau sonore est utilisable pour chaque moment de la journée. Et voilà le tour est joué. J'ai déjà construit l'affichage mais je compte ajouter des photos prises avec les élèves pour qu'ils participent à la construction de cet outil et se l'approprient plus facilement.

Télécharger le mur du son

Suite à l'article de Charivari ici, j'ai trouvé mes étiquettes bien tristounettes. Je me suis donc mis dans la tête de les refaire... C'est vrai, c'est pas comme si j'avais beaucoup de boulot !!!

Voilà le résultat. J'ai choisi le même motif mais en changeant de couleur pour les jours, les chiffres et les mois. Ainsi quand les MS afficheront la date au tableau, je pourrai leur demander s'ils ont bien mis 3 étiquettes de couleurs différentes pour vérifier leur travail.

                Télécharger étiquettes jours / mois                                      Télécharger étiquettes chiffres

Voici la couverture du cahier de réussite commun aux deux classes maternelles de l'école. J'ai surtout écrit un petit texte explicatif à l'attention des parents, histoire de leur présenter le support, son objectif...

Télécharger présentation cahier de réussites