Je me relance dans l'aventure du blogging mais je change un peu ma façon de d'aborder l'enseignement. Il s'agira bien sûr de parler du métier de prof (encore et toujours) mais d'une façon différente. 

J'y aborderai des thématiques nouvelles autour du bien-être des enseignants, de l'organisation, de la bienveillance envers les élèves mais aussi envers soi-même. J'espère vous retrouver là-bas. Vous pouvez cliquer sur le lien ci-dessous si vous êtes curieux.

le bonheur d'enseigner

Bonne continuation à tous et à très bientôt je l'espère.

Voici tous les brevets de la période 1 en ms gs. 

Comme pour les ps, on fait une croix à chaque fois que l'élève réalise l'activité. On met la date quand l'activité a été réussie.

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J'ai préparé tous les brevets qui correspondent à la programmation des ateliers autonomes des ps pour la période 1. Ils sont à imprimer en recto verso.

Ensuite, je prépare un petit livret par élève que je relie avec un anneau métallique.

Télécharger « brevets ateliers autonomes ps période 1.pub »

A chaque tentative, nous mettons une croix dans un des cercles. Quand l'élève a réussi l'atelier, nous mettons la date dans la partie blanche.

J'ai fait le choix de regrouper les ateliers autonomes pour les ms et les gs. Ayant 17 élèves de prévu pour ces deux niveaux, j'ai choisi de proposer 24 ateliers par période afin de laisser à tous les élèves la possibilité de choisir. Sachant que je compte proposer ces ateliers dès l'accueil, il m'a semblé important que les derniers élèves qui arrivent puissent avoir du choix parmi les ateliers au lieu d'être obligés de prendre ceux qui restent.

Voici le tableau de la programmation pour la première période.

Dans cette programmation, vous trouverez des activités trouvées sur d'autres blogs. En voici les liens :

Les modèles à réaliser avec des bâtons de glace chez 123 dans ma classe

Les bandes de couleur d'inspiration Montessori chez Méroute

Les cartes à compter chez La classe de Laurène

Les camions lettres chez Mon cahier journal

Les lettres billes encore chez 123 dans ma classe

Le jeu de discrimination visuelle encore chez La classe de Laurène

Les cartes mots qui vont bien ensemble chez la célèbre Fofy

Merci à tous ces blogs sans qui mes préparations n'auraient pas été possibles. Leur travail formidable me permet de réfléchir à mes pratiques et me donnent envie de m'améliorer. Encore un grand merci en cette période de réflexion à l'approche de la rentrée !!!

Cela fait deux ans que je me suis lancée dans l'expérience des ateliers autonomes. Cette année, j'ai décidé d'essayer d'améliorer ma pratique. Pour commencer, je vais essayer à chaque période de renouveler les ateliers afin de relancer l'intérêt de certains élèves qui ont besoin de changement et aussi pour m'adapter au mieux à leur capacité.

Un grand merci à Fofy et à Zaubette qui m'ont permis de réfléchir à l'utilisation de ces ateliers en classe et qui m'ont inspirée pour réaliser ce document.

Voici le tableau qui présente les 12 ateliers pour les ps/tps (j'en aurai 7).

J'ai trouvé le jeu des chaussettes Chez Camille. Merci à elle.

Quant au jeu de cartes de numération, je l'ai fabriqué moi-même. S'il vous intéresse, cliquez ici.