Blog d'une enseignante de maternelle qui partage son travail, ses outils et ses préparations avec le reste de la communauté enseignante
Voici deux séquences, l'une sur les lignes verticales et l'autre sur les lignes horizontales. Comme d'habitude, je joins également le récapitulatif qui s'adresse aux parents pour expliquer ma démarche. Je me rends compte qu'il manque des images pour illustrer...
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Pour correspondre à la séquence trier, classer par couleur chez les PS, voici la séquence trier, classer par forme pour les MS. Je compte ainsi travailler ces deux compétences dans ma classe en même temps. Je commence demain jusqu'aux vacances et même...
Lire la suiteCette année, nous bénéficions d'une formation d'école. Elle va notamment porter autour du thème les compétences à l'école. Comme nos conseillers pédagogiques vont venir nous voir le mercredi de la rentrée pour nous présenter le sujet et nous l'expliquer,...
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J'ai déjà publié une séquence sur ce sujet mais je trouvais qu'elle ne correspondait pas assez à la façon dont j'essaie de travailler en classe, c'est-à-dire travailler par compétences. C'est une notion encore un peu floue pour moi mais j'essaie d'approfondir...
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Nous venons de passer plusieurs séances sur la fabrication d'un livre-jeu autour des objets de la classe. Cela nous a permis de nommer ces objets, de découvrir l'objet livre et aussi de faire de la numération pour les MS. Afin de rendre ce projet plus...
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